« Le lundi 21 novembre, nous sommes allés au cinéma à Vannes. Nous avons vu 3 films d’animation.

Un film d’animation c’est quand les animaux sont par exemple en tissu ou en laine ou en papier.

Nous avons vu un film avec des petits chevreaux. Le loup en avait mangé deux et ensuite la chèvre

avait délivré ses chevreaux. Le 2^ème film était avec des poissons en tissu.

Il y avait deux poissons qui voulaient manger le poisson arc-en-ciel, mais ils n’ont pas réussi.

Le 3^ème film parlait de la ferme. Le petit poussin était tombé dans l’eau. Les parents pleuraient

parce qu’il était en danger. Ils sont allés demander de l’aide à tous les animaux, mais les animaux

ne venaient pas. La chèvre voulait bien les aider. Avec sa cloche  magique, elle a mis des paillettes

dans le cœur des animaux et ils sont tous allés aider. A la fin, le petit poussin était sauvé. »

« Ce matin, nous avons fait des animaux en terre. Nous avons fait une tortue avec une noix.

Nous avons fait des hérissons. Quand on fait la terre, il faut bien lisser sinon ça casse.

Nous avons mis de la barbotine (eau et terre) pour coller les morceaux du lapin. »

Magdeleine a détesté parce que cela collait aux doigts, mais c’était doux. Calie a aimé

parce qu’elle a fait un lapin. Léonie a aimé parce qu’elle a étalé. Juliette a aimé parce

qu’elle a fait des petits yeux avec le pinceau. 

« Le lundi 7 novembre, nous avons fait du basket avec François. Nous avons driblé

avec les ballons de basket. Nous avons fait le tour de la jambe avec le ballon.

Nous l’avons lancé et rattrapé. A la fin, nous avons fait un « épervier ».

J’ai bien aimé le basket, parce qu’on a fait un jeu à la fin. »

Les enfants ont basket tous les lundis jusqu’aux vacances et ils apprécient beaucoup.

Pour travailler le thème de l'automne, nous avons écouté l’histoire de TROGNON et PEPIN. Deux pommes qui ont été écrasées et qui ont fini en deux beaux arbres. Nous avons vu le vocabulaire autour de la pomme (chair, pédoncule, pépin…)

« Le lundi 10 octobre, nous sommes allés au petit bois. Nous avons ramassé : des bogues, des châtaignes, des feuilles, des marrons, des glands, des champignons, des fougères. Nous avons beaucoup marché. Ca fait mal aux jambes. Nous avons mal aux doigts à cause des bogues de châtaignes. C’était super, parce que c’était amusant de ramasser. Nous avons trouvé des déchets. Ce n’est pas bien de jeter. Il faut les ramasser. »

Cette année, il y a 24 enfants en MS et GS : 15 GS et 9 MS.

Voici quelques activités en classe.

Nous faisons beaucoup de jeux, de manipulations avant d'appliquer sur fiche.